Combo Dạy Con Trong Hoang Mang I & II- sách hay về dạy con

Tác giả: Lê Nguyên Phương

Người dịch: 

Nhà Cung Cấp: Anbooks 

Năm xuất bản: 2017

Xem giá bán và chọn mua sách tại TIKI FAHASA:

logo tiki- CHỌN MUA SÁCH TỦ SÁCH HAY 2020logo fahasa- CHỌN MUA SÁCH TỦ SÁCH HAY 2020

 

 

VỀ NỘI DUNG SÁCH

Tác giả TS. Lê Nguyên Phương, một chuyên gia tâm lý học đường người Việt với 20 năm kinh nghiệm lâm sàng từ khối mầm non đến đại học tại Mỹ.

Với thông điệp “Chuyển hóa chính mình để giáo dục trẻ thơ”, bộ sách Dạy con trong “hoang mang” gửi đi một thông điệp khác biệt với những cuốn sách khác trên thị trường sách Việt Nam hiện nay: các bố mẹ cần chuyển hóa chính mình, “hòa giải” với quá khứ và những tổn thương của mình, để việc giáo dục con cái trở nên nhẹ nhàng, hiệu quả hơn. Đây chính là thông điệp chủ đạo xuyên suốt trong toàn bộ cuốn sách, và cũng chính là điều khiến bố mẹ Việt Nam đồng tình, chia sẻ giá trị của cuốn sách với nhiều người khác. Cuốn sách đã tạo nên một hiệu ứng xã hội tích cực trong 6 tháng cuối năm 2017.

(Mời bạn xem phần tiếp theo về nội dung sách ở phía dưới trang này bạn nhé!)

Facebook
YouTube

Mô tả

Dạy Con Trong Hoang Mang Tập I

1. TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNG PHÁP NUÔI DẠY CON:

* Dạy con lối nào (Bốn lối dạy con theo nghiên cứu khoa học kinh điển)

2. NHỮNG NGỘ NHẬN VỀ TRI THỨC

* Thông minh là định mệnh (Những giới hạn và khuyết điểm trong việc sử dụng chỉ số thông minh IQ)

* Mơ ước thủ khoa (Mối tương quan và bất tương quan giữa học giỏi trên ghế nhà trường và thành đạt ngoài xã hội)

* Cái bị sách (Nhận biết giá trị khác nhau giữa thông tin, kiến thức và hiểu biết sâu sắc)

3. BẠO HÀNH TRONG GIA ĐÌNH

* Suốt đời sợ hãi (Tác hại của -việc giáo dục con trẻ bằng sợ hãi)

* Nhục hình với trẻ (Tác hại của việc sử dụng nhục hình trong kỷ luật con trẻ)

* Con thuyền giấy tuổi thơ (Tác hại của bạo hành ngôn ngữ đối với trẻ)

* Thanh gươm trong tâm (Hiểm họa bạo lực học đường từ bạo lực gia đình)

4. KHEN THƯỞNG TRONG DẠY CON

* Hãy khoan hưởng thụ (Giá trị và lợi ích của việc xây dựng khả năng “nhịn thèm” cho trẻ)

* Dạy con tham nhũng (Lợi và hại của việc tưởng thưởng và hối lộ trong việc dạy con)

* Khen con phải lối (Tác dụng của khen con đúng cách và sai cách)

5. XÂY DỰNG TÍNH CÁCH CỦA TRẺ

* Sống bằng nắm đấm (Tầm quan trọng của khả năng vượt khó)

* Anh hùng đa lệ (Quan điểm khoa học về việc khóc)

* Dây đàn xấu hổ (Nguyên nhân, tác dụng, và ảnh hưởng của cảm giác xấu hổ trong giáo dục trẻ)

* Nở nụ từ tâm (Giá trị và lợi ích của việc xây dựng lòng vị tha cho trẻ)

6. NHỮNG VẤN ĐỀ XÃ HỘI TRONG VIỆC DẠY CON

* Mặt nạ da người (Tác động của não trạng nghi kỵ lên đời sống tinh thần và nhân cách của trẻ)

* Tập nhiễm vô cảm (Nguyên nhân sâu xa của hiện tượng vô cảm trong xã hội)

* Thành kiến võ đoán (Sự hình thành của thành kiến trong khung nhận thức của con trẻ)

* Không nghề nào hèn (Khuyến khích sự trân trọng với từng ngành nghề xã hội, không phân biệt sang hèn)

* Con theo phe cha (Chấn thương tâm lý hậu ly hôn của trẻ)

* Nghiệp báo bất nhân (Ảnh hưởng của một quan niệm sai lầm trong dân gian  đến tính cách của trẻ)

* Bố ơi! Bố ơi! (Nhận diện và vượt qua nỗi sợ và phân biệt người khuyết tật)

* Em thích con gái (Nỗi lòng của trẻ đồng tính)

7. QUÂN BÌNH GIỮA THÀNH  ĐẠT VÀ HẠNH PHÚC

* Trọn vẹn với thực tại (Dạy con tìm sự cân bằng trong hạnh phúc, thành đạt, học hành và chơi đùa)

* Thành công không hạnh phúc (Hiện tượng trầm cảm của trẻ em phải học quá nhiều)

8. VAI TRÒ CỦA MẸ TRONG DẠY CON

* Lòng mẹ trùng dương (Tác dụng của việc ôm ấp của mẹ khi trẻ mới chào đời)

* Mẹ, dòng sông quê (Sự an bình trong lòng mẹ nhìn từ quan điểm tâm lý học)

9. CÁC SINH HOẠT GIA ĐÌNH

* Chuyện thần tiên bên bếp lửa (Tác dụng của việc kể chuyện cho trẻ)

* Trông con bằng iPad (Lợi thế nào – hại ra sao)

Đây là một cuốn sách có thể nói là “khác lạ” tại Việt Nam khi hội tụ những yếu tố đặc biệt, mới mẻ:

* Để tác phẩm đạt được mục tiêu phục vụ các chuyên viên, thầy cô và phụ huynh, tác giả đã nỗ lực vượt qua được vai trò của một giảng viên đại học và chuyên gia tâm lý để đồng thời trở thành một nhà khoa học, người kể chuyện, người tư vấn, và người bạn đồng hành cùng độc giả qua trên 250 trang sách.

* Để tác phẩm được dễ dàng tiếp cận bởi nhiều thành phần độc giả khác nhau, qua 2 lần bản thảo, tác giả đã xây dựng được cho riêng mình lối văn tự sự với văn phong sắc sảo và độc đáo; khi lý luận khúc chiết, khi tâm sự tình cảm, khi tra vấn thách đố, khi châm biếm nhẹ nhàng. Trong tác phẩm, đôi khi tác giả còn sử dụng một số câu văn biền ngẫu, dùng bằng trắc và vần luật để tạo nhịp điệu đa dạng cho câu văn. 

Hành trình tìm được một “giọng văn” [voice] trong tác phẩm cũng là hành trình bộc lộ con người với cá tính đa dạng của tác giả đến với người đọc: một giọng đối thoại mà như độc thoại, một giọng văn chân tình, tha thiết, đầy thương yêu trong tác phẩm của mình.

* Như tâm sự của tác giả, quá trình hình thành tác phẩm cũng là hành trình “làm hòa với quá khứ tuổi thơ của mình” và tiến trình “dung hợp hai nền văn hóa Việt Nam và Âu Mỹ” của một nhà nghiên cứu khoa học, một chuyên gia về tâm lý giáo dục và học đường tại Mỹ, một người Việt Nam xa quê ước mong cống hiến cho quê nhà.

* Cuốn sách khơi gợi trách nhiệm “gạn đục khơi trong” của trí thức Việt Nam, những người chịu trách nhiệm lớn trong dòng chảy tri thức nước nhà.

* Cuốn sách cũng giúp phần nào trong việc nối liền những “đứt gãy thế hệ” vốn đang hiện hữu trong lòng mỗi gia đình Việt Nam, nơi có sự khác biệt lớn giữa thế hệ bố mẹ trẻ Việt Nam và thế hệ ông bà nội ngoại.

* Một cuốn sách chứa hơn 100 tài liệu tham chiếu chuyên sâu cho những thầy cô, bố mẹ có nhu cầu tìm hiểu thêm về chủ đề được đề cập tới.

*Là một phiên bản social book – phiên bản sách ứng dụng công nghệ tương tác mạng xã hội đầu tiên tại Việt Nam, do Anbooks sáng tạo và thực hiện. 

»» MUA SÁCH DẠY  CON TRONG HOANG MANG TẬP 1 TẠI FAHASA  ««

»» MUA SÁCH DẠY CON TRONG HOANG MANG TẬP 1 TẠI TIKI  ««

———————————————-

Dạy Con Trong Hoang Mang Tập II

Dựa trên những phản hồi của bạn đọc thông qua giải pháp Social Books của Anbooks và tác giả Lê Nguyên Phương, bao gồm những thắc mắc hỏi rõ thêm và gợi ý về những chủ đề mới, sau khi về Mỹ, TS. Lê Nguyên Phương đã bắt tay vào thực hiện Dạy con trong “hoang mang” 2. Sách bao gồm 29 bài viết dựa trên trục các chủ đề được bố mẹ Việt Nam quan tâm, gửi thắc mắc và cần hỗ trợ. Có những chủ đề được phân tích, chia sẻ trong một bài viết, nhưng cũng có những chủ đề được chia sẻ thành nhiều bài liên tiếp. Từ câu chuyện “Thiên đàng đổ vỡ”, chia sẻ về nỗi đau của những đứa trẻ phải chứng kiến bạo hành trong gia đình, những di chứng về tâm hồn mà chúng phải gánh chịu; ảnh hưởng rõ rệt của các di chứng này trong đời sống của con cái; đến “Sau lời chia tay” nói về những tổn thương trẻ có thể hứng chịu do quá trình ly hôn của cha mẹ và những diễn biến trong tâm lý, hành vi của trẻ theo tiến trình thời gian sau khi sự việc xảy ra; từ câu chuyện hiểu sao cho đúng về phương pháp “tâm bình an”, “nuôi con an yên” theo phong trào đang rộ lên thời gian gần đây, chính là “khả năng tự phục hồi cảm xúc” trong khoa học, đưa ra một cái nhìn thấu đáo nhưng cũng thẳng thắn chỉ ra những “lỗ hổng” trong nhận thức của nhiều người về vấn đề này.

Các chủ đề trong Dạy con trong “hoang mang” 2 mở rộng từ gia đình đến nhà trường, từ gia đình đến xã hội. Nếu “Để con nhảy múa” đề cập đến hiện tượng các bố mẹ đặt quá nhiều kỳ vọng và khuôn phép lên con mình, khiến con không được tự do sáng tạo và thoải mái như chính con đáng có, đến những câu chuyện lớn về nhân sinh quan của đời người như “Công ơn dưỡng dục”, nói về mối tương quan giữa con người với thế giới, với vạn vật, hay “Muối của đất công chính”, nói về ý thức liêm chính trong xã hội có thể bắt đầu từ khi trẻ còn rất nhỏ…

 

»» MUA SÁCH TẠI FAHASA VỚI GIÁ KHUYẾN MẠI HẤP DẪN ««

»» MUA SÁCH TẠI TIKI VỚI GIÁ KHUYẾN MẠI HẤP DẪN ««

sách hay 2019

NHỮNG CHỦ ĐỀ TRONG CUỐN DẠY CON TRONG HOANG MANG 2

1. Quan hệ bạn bè của các con

  • Áp lực phục tùng: Ảnh hưởng và áp lực của bạn bè trong học đường
  • Lạc lõng giữa sân trường: Nhu cầu có bạn bè của trẻ và những hệ lụy của nó

2. Quan hệ giữa các thành viên trong gia đình

  • Cha, người dẫn đường: Vai trò của người cha trong việc xây dựng sự nghiệp cho con
  • Con là chân sự: Giá trị của con trẻ đối với sức khỏe và tinh thần của cha mẹ
  • Mẹ là thượng đế: Vai trò của cha mẹ trong việc xây dựng cơ cấu nhận thức và nhân sinh quan của con
  • Tứ đại đồng đường: Mâu thuẫn giữa các thế hệ trong việc nuôi dạy con trẻ

3. Nhận diện và điều hòa cảm xúc

  • Đối mặt quỷ dữ: Nhận diện và giải quyết sự giận dữ
  • Buồn ơi chào mi: Nhận diện và xây dựng thái độ tích cực với chứng trầm cảm và cảm xúc ưu sầu
  • Trong nỗi cô đơn: Nhận diện và xây dựng thái độ tích cực với nỗi cô độc và cô đơn.
  • Những vết thương đời: Chứng Chấn thương Phức tạp và ảnh hưởng của nó với tâm lý của trẻ
  • Sư nhỏ đứng dậy: Xây dựng thái độ tích cực và vượt khó đối với những cảm xúc trong tâm hồn

4. Ảnh hưởng của một số tình huống trong gia đình và cách dạy con

  • Đóng vai cha mẹ: Ảnh hưởng của việc trẻ phải gánh vác việc gia đình quá sớm
  • Che khuất bầu trời: Ảnh hưởng của việc kiểm soát con cái quá mức của cha mẹ
  • Thiên đàng đổ vỡ: Ảnh hưởng của bạo hành gia đình đối với con cái.
  • Thế hệ thủy tinh: Ảnh hưởng của việc chiều chuộng con quá đáng.
  • Sau lời chia tay: Ảnh hưởng của việc ly dị đối với con cái

5. Sự khác biệt cá tính của con trẻ cùng một gia đình

  • Hũ mắm đầu giàn: Vai trò và yếu tố tâm lý của con trưởng
  • Cha mẹ sinh con, trời sinh tính: Các yếu tố gia đình ảnh hưởng đến sự hình thành cá tính của trẻ

6. Xây dựng nhân cách và các giá trị sống

  • Làm kẻ bàng quan: Xây dựng tinh thần dấn thân
  • Than thân trách phận: Xây dựng tinh thần chịu trách nhiệm
  • Làm người cương trực: Xây dựng tính cách cương trực
  • Công ơn dưỡng dục: Xây dựng thế giới quan sinh thái
  • Muối của đất công chính: Xây dựng tiêu chí đạo đức và luân lý
  • Nuôi con vượt khó: Xây dựng khả năng vượt khó
  • Để con nhảy múa: Xây dựng tính cách xả ly và hoan hỉ
  • O tròn như quả trứng gà: Xây dựng cảm hứng học tập và đọc sách
  • Trứng khôn hơn rận: Xây dựng kỹ năng tư duy
  • Đàn bà biết gì: Xây dựng thái độ tôn trọng nữ giới

 

»» MUA SÁCH TẠI FAHASA VỚI GIÁ KHUYẾN MẠI HẤP DẪN ««

»» MUA SÁCH TẠI TIKI VỚI GIÁ KHUYẾN MẠI HẤP DẪN ««

Facebook
YouTube

————————-

Trích đoạn trong sách Dạy con  trong hoang mang 2

Trích đoạn “Thiên đàng đổ vỡ”

“Nhiều bậc cha mẹ tưởng rằng con cái sẽ nhanh chóng lãng quên khi lớn lên. Vâng, chúng rồi cũng sẽ lớn, có thể rồi cũng quên ít nhiều chi tiết của những cơn ác mộng hằng đêm. Nhưng cuộc đời của chúng là minh chứng cho hậu quả của một môi trường độc hại như thế. Chúng không còn biết một gia đình bình thường là như thế nào, có chăng chỉ là những mảnh vụn hạnh phúc của gia đình người khác kể vắn tắt qua câu chuyện của bạn, thoáng nhanh qua phim ảnh, hay trộm hưởng khi ghé chơi nhà một người quen. Những tấm gương trong gia đình nay trở nên méo mó dị thường như trong nhà kính của một hội chợ [fun mirror house], không có gì vui lạ mà lại què quặt bệnh hoạn. Những đứa con gái lớn lên lại có thể tìm những ông chồng lỗ mãng, ồn ào, tàn bạo như cha mình vì không quen thuộc với hình ảnh một người đàn ông dịu dàng, ôn tồn và nhỏ nhẹ. Những đứa con trai lớn lên lại có thể đe nẹt, dọa dẫm và hành hung vợ mình, không ưa thích những người đàn bà cứng cỏi, độc lập và mạnh mẽ. Mặc cảm vì là phụ nữ, trẻ gái lớn lên lại chịu đựng chồng bạo hành vì nghĩ mình cũng “ngu dại” như cha mình đã từng mắng nhiếc mẹ mình. Tự kiêu là đàn ông, trẻ nam lớn lên lại chứng tỏ bằng cách trừng mắt, nạt nộ, tát đá như cha mình đã từng đối xử với mẹ mình. Quan hệ thân mật giữa vợ chồng dường như chỉ chứa đựng bạo lực và trấn áp để đạt được những gì mà đáng lẽ ra chỉ cần một yêu cầu dịu dàng thì cũng đã được đáp ứng.”

“Những hướng tiếp cận thành công trong điều trị và hỗ trợ tâm lý cho những gia đình bạo hành thường là việc giúp ổn định môi trường cho trẻ và gia đình. Đôi khi cha mẹ không hiểu biết hoặc đong lường được hết những tổn thương do chính họ gây ra trong việc xung đột với nhau. Bản thân cha mẹ cũng cần phải được điều trị chữa lành những chấn thương và nội kết ấy. Chính người cha phải tự hóa giải những bất mãn với công việc, xã hội và đời sống của mình để từ đó làm hòa với vợ con và ngay cả với bản thân. Những ấn tượng bạo hành từ trong gia đình của người cha ở nhiều trường hợp là nguyên nhân trực tiếp nhất cho việc tái diễn bạo hành ở thế hệ kế tiếp. Riêng đối với người mẹ, chính người mẹ phải được chữa lành đồng thời cung cấp những kỹ năng tự vệ cho mình và con cái. Lo cho người mẹ được ổn định tinh thần để họ có thể chăm sóc con cái là việc cần thiết. Cả hai cha mẹ đừng vội vã vì mê tín mà tìm kiếm những nguyên nhân từ kiếp trước. Hãy nhìn vào những trải nghiệm từ nhỏ của mỗi người trong gia đình riêng của mình để xem đâu là nguyên nhân của những cuồng nộ và tàn bạo, những bạc nhược và cam chịu trong hành vi và lời nói của mình.”

>> XEM THÊM NHIỀU SÁCH HAY VỀ DẠY CON<<

Đánh giá

Chưa có đánh giá nào.

Hãy là người đầu tiên nhận xét “Combo Dạy Con Trong Hoang Mang I & II- sách hay về dạy con”

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Có thể bạn thích…

Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial